Eğitim Setleri
EN ÇOK TERCİH EDİLEN
Avantajlı Yatırımcı Paketi
Havale/Eft yolu ile satın almak için tıklayınız.
Siz değerli yatırımcılarımızın değişen finans piyasalarında paranızı doğru yönlendirebilmeniz için iki önemli eğitim.
Grafik okuma paranın yönünü bulabilmek, spesifik borsa eğitimi ve en önemlisi eğitimlerinize 2 ay boyunca hediye edilen PRO ACADEMY üyeliği ile hem eğitiminize devam edecek hem de finansal mentorluk alacaksınız. Bu fırsatı kaçırmayın!
Trade Psikolojisi Eğitimi
+
Borsa da Yatırım Eğitimi
+
2 Aylık Pro Academy
TRADE PSİKOLOJİSİ VE YATIRIMCI DİSİPLİNİ EĞİTİMİ VİDEOLARI
Kredi Kartına Taksit Fırsatı
Havale/Eft yolu ile satın almak için tıklayınız.
Paramızı yönetirken nelere dikkat etmeliyiz?
Portföyümüzü nasıl çeşitlendiririz?
Teknik Analizde, temel indikatörlerle nasıl doğru yatırım yapılır?
Paramızı bir enstrümana nasıl ve ne zaman yatırmalıyız?
STOP-LOSS kavramı nedir?
Paramızın değerini Enflasyona karşı nasıl koruruz?
BORSA da YATIRIM EĞİTİMİ VİDEOLARI
Kredi Kartına Taksit Fırsatı
Havale/Eft yolu ile satın almak için tıklayınız.
Borsada Ne zaman ve Nasıl yatırım yapılır?
Teknik analiz kullanarak Doğru Hisse ve Doğru zaman
Hisse ye para girişi ve Takas analizi
Riskli ve risksiz hisselerde yatırım tarzı
Spekülatörlerin davranış tarzı
Özel videolarla örnek anlatımlar
Not: Temel düzey Teknik analiz biliyor olmanız lazım Yoksa TRADE PSİKOLOJİSİ eğitiminden sonra katılmanızda fayda var.
İleri Düzey VİOP Eğitimi
2 Aylık Trade Academy Hediye!
2 Aylık Trade Academy Hediye!Havale/Eft yolu ile satın almak için tıklayınız.
İleri Düzey VİOP Eğitimi Ne Sunuyor?
• Bu eğitimimiz ileri düzey Dostlarımız için trade teknikleri, hisse ve VİOP arası hedge ve pair tradeler hakkında bilgi içerir
• Özellikle büyük sermaye ile iş yapan dostlarımız için KESİNLİKLE gerekli bir eğitimdir.
• Risklerinizi nasıl minimize edeceğinizi öğreneceğiniz, size 2-3 gömlek atlatacak bir eğitimdir!
• Bu eğitime özel Türkiye de bir ilk AÇIK PİYASADA CANLI İŞLEM günü yaparak öğrendiğimiz teorik bilgileri pratiğe dökmeyi öğretiyoruz.
